Словарь терминов по медиаобразованию, медиапедагогике, медиаграмотности, медиакомпетентности - показатели развития профессиональных знаний и умений необходимых педагогам для медиаобразовательной деятельности
Связанные словари
Показатели развития профессиональных знаний и умений необходимых педагогам для медиаобразовательной деятельности
показатели развития профессиональных знаний и умений необходимых педагогам для медиаобразовательной деятельности
(levels of development of the professional knowledge and skills necessary for teachers’ media education activity): 1) мотивационный (мотивы медиаобразовательной деятельности: эмоциональные, гносеологические, гедонистические, нравственные, эстетические и др.; стремление к совершенствованию своих знаний и умений в области медиаобразования); 2) информационный (уровень информированности, теоретико-педагогических знаний в области медиаобразования); 3) методический (методические умения в области медиаобразования, уровень педагогического артистизма); 4) деятельностный (качество медиаобразовательной деятельности в процессе учебных занятий разных типов); 5) креативный (уровень творческого начала в медиаобразовательной деятельности) (А.В. Федоров, 2007).
Рейтинг статьи:
Комментарии:
Вопрос-ответ:
Похожие слова
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 1381 | |
2 | 1327 | |
3 | 862 | |
4 | 848 | |
5 | 725 | |
6 | 687 | |
7 | 653 | |
8 | 628 | |
9 | 617 | |
10 | 601 | |
11 | 559 | |
12 | 520 | |
13 | 485 | |
14 | 463 | |
15 | 436 | |
16 | 395 | |
17 | 378 | |
18 | 358 | |
19 | 353 | |
20 | 330 |